Schüler experimentieren
Technik
Kevin Huber, Raphael Gaedtke, beide 6b
Kevin nahm bereits letztes Jahr mit dem Thema "Neue Flügel für Windräder" am Wettbewerb Schüler experimentieren teil. Da ein Windrad aber nicht nur aus Flügeln und Generator besteht, sondern auch auf einer stabilen Vorrichtung stehen muss, widmeten wir uns nun der Optimierung der Stützkonstruktion eines Windrades. Diese muss stabil sein, um z.B. Winden zu trotzen, aber auch etwas elastisch, um Brüchen vorzubeugen. Die Stützen sollten auch nicht zu schwer sein, damit die Last nicht zu groß ist. Ein Vorbild fanden wir in der Natur bei Pflanzenstängeln, die wir mikroskopisch untersuchten. Dann konstruierten wir verschiedene Modelle für Windradstützen aus Papier, um die günstigste Form zu ermitteln.