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 TERMINE PERSONALIA ERFOLGE PHYSIK SONSTIGES/Archiv
Stand:
09.10.2009
Montag, 4. August 2008
Erster Schultag!
Der Unterricht im Schuljahr 2008/09 beginnt um 8 Uhr für die Jahrgangsstufen
5 und 6 mit einem Gottesdienst in der Katholischen Kirche Winnweiler.
Für die Jahrgangsstufen 7 bis 13 startet das Schuljahr um 8 Uhr
mit dem Unterricht.
Unterrichtsschluss ist für alle Schülerinnen und Schüler
um 11.25 Uhr.
Wir wünschen viel Erfolg im neuen Schuljahr! 
Mittwoch,
13. August 2008, 8:50 Uhr (WEG, Informatiksaal)
Einführung zum Thema Berufs- und Studienwahl, Teil 1
Jahrgangsstufe 10
Donnerstag, 14.
August 2008, 8:50 Uhr (WEG, Informatiksaal)
Einführung zum Thema Berufs- und Studienwahl, Teil 2
Jahrgangsstufe 12
Mittwoch, 10.
September 2008, 19:30 Uhr (WEG, Filmsaal)
"Jugendliche und Medien: Handy, PC, Internet."
Vortrag von Dr. Jatzko (Westpfalzklinikum Kaiserslautern)
(am Vormittag diskutierte Herr Dr. Jatzko diese Problematik mit allen
Schülerinnen und Schülern der siebten und achten Klassen)
Gefangen im Netz – der Umgang Jugendlicher mit Medien ist Thema am Wilhelm-Erb-Gymnasium
Herr Dr. Jatzko (links) im Gespräch mit Herrn Christmann
vom Schulelternbeirat
In einer Untersuchung aus dem Jahr 2007 zur Bindung Jugendlicher an
Medien wurden 1200 Kinder befragt, worauf sie am wenigsten verzichten
könnten. Fast 50% gaben ihren Computer und das Internet als Antwort
an. Wissenschaftliche Studien belegen, dass Jugendliche mit eigenem
TV und Spielkonsole im Zimmer schlechtere schulische Leistungen erbringen.
Ebenso wirken sich lange Fernseh- und Videospielzeiten negativ auf
den
schulischen Erfolg aus.
Beim dritten Wilhelm-Erb-Vortrag am 10. September beschäftigte sich
Dr. Jatzko daher mit dem Umgang Jugendlicher mit Medien (TV, PC, Videospiele,
Handy). Der Leiter der Psychosomatischen Abteilung des Westpfalz-Klinikums
in Kaiserslautern, referierte bereits in den vergangenen Jahren über
Essstörungen und Stressbewältigung am WEG.
Anhand einiger anschaulicher Beispiele verdeutlichte Dr. Jatzko Schülern,
Eltern und Lehrern in welchem Ausmaß Filme und Videospiele mit
Gewaltdarstellungen und sexuellen Themen unser Gehirn beschäftigen,
vor allem, wenn solche Szenen vor dem Schlafen gesehen werden. Grund
dafür sind unsere so genannten Gefühlszentren. Gerade in Film
und Werbung werden Gewalt und Sex benutzt, um die Aufmerksamkeit unseres
Gehirns über eben diese Zentren zu gewinnen, ohne dass man sich
dagegen wehren kann. Die häufige Aktivierung dieser uralten Gefühlszentren
kann zu erhöhter Ängstlichkeit und Gewaltbereitschaft führen.
Der Zugriff auf unsere Gefühlszentren ist leicht, die Gegenwehr
allerdings schwer zu lernen, besonders von den Menschen, die von klein
auf den übermächtigen Einflüssen der neuen Medien ausgesetzt
waren.
Des Weiteren erläuterte Dr. Jatzko die Funktion unseres biologischen
Belohnungssystems, das sich auf die schnellen Kicks der Computerspiele
einstellt und bei ständiger Aktivierung leicht Suchtverhalten
zeigen kann.
Bei seinem Vortrag für die Schüler am Vormittag ging Dr. Jatzko
vor allem auch auf die Gefahren des Internets ein. 53% der Jugendlichen
wurden laut einer Umfrage beim Chat beispielsweise schon mal von Fremden
nach ihrem Namen, ihrer Adresse und Telefonnummer gefragt. Zum Abschluss
gab er den Schülern noch einige Verhaltensregeln für einen
sinnvollen Umgang mit den modernen Medien an die Hand.
Die Veranstaltung für Eltern und Lehrer am Abend stieß ebenfalls
auf großes Interesse und wurde mit einer angeregten Diskussion
abgeschlossen.
Die Wilhelm-Erb-Vortragsreihe soll auch im nächsten Jahr fortgesetzt
werden.
Mittwoch, 10.
September 2008, 08:00 Uhr (WEG)
Bewerbertraining für die Klasse 9
Veranstaltung der AOK Kirchheimbolanden (Herr Scholtes) in Zusammenarbeit mit
den Deutschlehrern der Klassen 9a, 9b und 9c
Pfalztheater am WEG
Mit dem Pfalztheater-Klassenzimmerstück „Arm aber sexy“ von Jörg
Menke-Peitzmeyer besuchten die Schauspielerin Brigitte Urhausen und die
Theaterpädagogin Nina Velmer letzte Woche die neunten Klassen des
WEG.
Melanies Eltern leben von Hartz IV. Die Armut bestimmt in drastischer
Weise den Alltag der jungen Frau: ihre Möglichkeiten sind arg begrenzt,
der Kühlschrank leer, das Kino gestrichen und Lebensmittel gibt
es nur noch gegen Gutscheine.
Melanie, verkleidet als verführerische Kim, will sich Geld beschaffen
durch den Verkauf selbstkopierter Hefte mit dem Titel „Arm aber sexy“.
Je mehr sie sich bemüht Armut als sexy zu verkaufen, desto mehr
wird ihr klar, dass Armut uncool, beschämend und erniedrigend ist.
Und keiner will darüber reden.
An diesem Punkt setzt das Theaterstück von Jörg Menke-Peitzmeyer
an. Melanie erzählt von ihrer Situation und bricht das Schweigen über
die neue Armut.
Vor der Aufführung des Ein-Personen-Stücks durch Brigitte Urhausen
im Klassenzimmer führt die Theaterpädagogin Nina Velmer die
Schülerinnen und Schüler in einem Workshop auf spielerische
Weise in die Welt der Armut mit ihren vielen Gesichtern.
Dienstag, 16.
September 2008, 8:00 Uhr (WEG)
Diskussion mit
Pro Familia e.V. Kaiserslautern (9. Klassen)
Donnerstag, 18.
September 2008, ab 9:45 Uhr (TU Kaiserslautern)
Schülerinnentag 2008: Naturwissenschaft und Technik. Vorträge und Workshops
Freitag, 19.
September 2008
Wandertag
Donnerstag, 25.
September 2008, ab 8:30 Uhr (FH Kaiserslautern)
Studien- und berufskundliche Vorträge
Montag, 6.
bis Freitag, 17.Oktober 2008
Herbstferien
Schülerinnen und Schüler der 10. Klassen im Gespräch
mit Unternehmerinnen und Unternehmern
Eine
gemeinsame Veranstaltung der Schulen und des Ministeriums für
Wirtschaft, Verkehr, Landwirtschaft und Weinbau
Dienstag,
11. November 2008, 9:50 bis 11.25 Uhr (WEG)
Die Wahrheit über Emilie und Oskar Schindler.
Die unbesungenen und stillen Helden
Buchlesung und Gespräch mit der
Schindler-Biografin Erika Rosenberg
- Anlässlich des 70. Jahrestages der Reichpogromnacht -
Eine Veranstaltung in Zusammenarbeit mit der Evangelischen Arbeitsstelle "Bildung
und Gesellschaft"
Dienstag, 2. Dezember
2008, 18:00 bis 20:00 Uhr (Festhaus)
Weihnachtsfeier der 5. Klassen
Montag, 21.12.2008
bis Mittwoch, 7.1.2009
Weihnachtsferien.
Das WEG wünscht Frohe Weihnachten und Glück und Erfolg im
neuen Jahr!
Freitag, 16.01.2009, 16-20 Uhr (WEG)
Nachmittag der offenen Tür für Kinder und Eltern der 4. Grundschulklassen
Achtung: Der Termin am 30.01.09 für die 12. Klasse
ist auf den 27.01.09 vorverlegt worden!
Dienstag, 3. Februar
2009, 8:00 bis 16:00 Uhr
Tag der offenen Tür an der Uni Mainz für Klasse 12 u. 13
Samstag, 7. Februar
2009, 10:00 bis 13:00 Uhr (WEG)
Gesprächsmöglichkeit mit der Schulleitung und den Stufenleitungen für
Schülerinnen und Schüler der zukünftigen 5. und 11. Klassen und
ihre Eltern (derzeitige Grund- und RealschülerInnen)
Montag,
9. Februar bis Freitag, 27. Februar 2009, jeweils von 8:00 bis
13:00 Uhr
Anmeldungen für die neuen 5. Klassen (Schuljahr 2009/2010) im Sekretariat
bitte bringen Sie folgende notwendige Unterlagen mit:
- Halbjahreszeugnis der 4. Grundschulklasse
- gelbes Anmeldungsblatt der Grundschulempfehlung
- 2 Passbilder der Schülerin oder des Schülers
Hier
die aktuelle Bücherliste für die 5. Klasse im Schuljahr 2009/2010.
Montag, 20. bis Mittwoch,
22. April 2009 (WEG)
Workshop "Check the Web!" - Jugendmedienschutz
für die 9. Jahrgangsstufe in Zusammenarbeit mit dem Medienpädagogen
Björn Friedrich
Donnerstag, 23. April
2009, 18.30 Uhr (Filmsaal des WEG)
Workshop "Check
the Web!" - Präsentation der Ergebnisse und Vortrag
von Herrn Arnold (Kriminalprävention beim Polizeipräsidium
Kaiserslautern) zum Thema
Freitag,
15. Mai 2009
Fahrt zur Ausbildungs- und Studienmesse "Einstieg Abi 2009" in Karlsruhe
Jahrgangsstufen 11 und 12
Personalia:
WEG Winnweiler im Schuljahr 2008/09
Mit der höchsten Schülerzahl seiner Geschichte startet das
WEG ins neue Schuljahr. Fünf neue fünfte Klassen lassen die
Zahl auf 701 hochschnellen. Zur Versorgung der Schülerinnen und
Schüler wurden dem WEG acht neue Lehrerinnen und Lehrer zugewiesen:
Judith Steffens (Biologie und Geographie) und Kathrin Zöller (Deutsch
und Geschichte) wurden nach ihrem Referendariat am WEG als Vollzeitkräfte übernommen.
Catharina Bock (Deutsch und Geschichte) kommt aus Worms. Nach dem Studium in
Mainz absolvierte sie ihr Referendariat am Nordpfalz-Gymnasium in Kirchheimbolanden.
Anne-Katrin Dietrich arbeitet seit 2005 hauptberuflich als Kunsterzieherin.
Sie wurde als echtes „Münchner Kindl“ geboren und verbrachte ihre Schulzeit
in Bangkok, am Chiemsee und in Barcelona. Nach dem Kunststudium an der Akademie
der Bildenden Künste in München arbeitete sie als freischaffende
Bildhauerin und Fotografin. Lust aufs Reisen und das Kennenlernen ferner Länder
hat sie seit ihrer Kindheit. Reiten, Kajak fahren und Lachen mit guten Freunden
sind weitere Hobbys.
Julia Fuhrmann (Musik und Sport) stammt aus Göllheim und wohnt jetzt in
Schlangenbad bei Wiesbaden. Nach dem Abitur am Albert-Schweitzer-Gymnasium
in Kaiserslautern, ihrem Studium in Mainz und dem Referendariat am Burggymnasium
in Kaiserslautern tritt sie jetzt ihre erste Stelle am WEG an.
Thomas Grummich (Mathematik und Physik) stammt aus Erlangen. Nach dem Studium
in Erlangen und dem Referendariat in Fürth absolvierte er ein Qualifizierungsprogramm
für SAP bei Siemens und arbeitete dann als Programmierer für eine
große Düsseldorfer Bank. Er kam dann über Gymnasien in NRW
und das Gymnasium Lauterecken zu uns ans WEG. Alte Kulturen und Reisen sind
seine Hobbys.
Heike Rothley ist Pfarrerin in der Protestantischen Kirchengemeinde in Gundersweiler.
Sie war früher selbst Schülerin am WEG und unterrichtet jetzt Religion
in den fünften Klassen.
Martin Sohn ist Seiteneinsteiger. Er hat bis 2004 Mathematik und Informatik
studiert. Dann arbeitete er zwei Jahre als Softwareengineer in der Freien Wirtschaft.
Danach war er zwei Jahre lang als Wissenschaftlicher Mitarbeiter der Universität
Kaiserslautern tätig. Aus Lust am Lehren ist er jetzt am WEG.
Frau Kaiser-Feuerle, Frau Schitter, Frau ten Have und Frau Dr. Vatter haben
das WEG mit dem Schuljahresende verlassen. Wir haben sie während ihrer
Zeit bei uns sehr schätzen gelernt. Wir danken ihnen und wünschen
ihnen das Beste für ihren weiteren Weg.
Unsere Schülerin Katrin Altendorfer schreibt aus den USA:
Viele Gruesse aus Oklahoma!
Ich hab mich inzwischen ziemlich gut in den USA eingelebt und fuehl mich in
meiner Familie und in meiner Schule richtig wohl.
Mit meinen Gasteltern Diana & Steve und meiner Gastschwester (mittlerweiler
eher richtigen Schwester:-) ) wohne ich in Newalla, einem kleinen Ort ca. 20
Meilen von Oklahoma City.
Mein Alltag ist typisch amerikanisch und mehr oder weniger alles spielt sich
in der Schule ab.
Harrah High School hat ca. 600 Schueler in 4 Klassenstufen (Freshmen,
Sophomore, Junior & Senior). Ich bin ein Junior und in folgenden
Kursen: English 3, American History, AP Calculus, AP Environmental Science,
Desktop Publishing, Foods & Trends und Band. Der Unterrichtsstoff
ist nicht wirklich schwer und viele Tests sind multiple choice.
Normalerweise beginnt die Schule um 8 und endet um 14.35. Da ich von Anfang
an in der Marchingband gespielt hab, musste ich bis Anfang November morgens
schon um 6.30 da sein, und bis zu dreimal pro Woche haben wir dann nach der
Schule bis 6 uhr geuebt. Freitagabends haben wir dann bei Footballspielen gespielt
und Samstags waren verschiedene Wettbewerbe unter Schul-Marchingbands aus ganz
Oklahoma. Das wurde zwar alles ziemlich ernst genommen, es war aber trotzdem
immer ziemlich lustig mit den ganze Leuten und wir hatten sehr viel Spass.
Da jetzt Marchingseason vorbei ist bin ich jetzt in der Concertband und wir
spielen jetzt auch nur noch bei Basketballspielen und haben ein Konzert vor
Weihnachten.
Die Sprache ist kein Problem gewesen und ich komm auch gut im Unterricht mit.
Ich hab auch nicht nur amerikanische Freunde gefunden (was durch die Band ziemlich
leicht gemacht wurde :) ) sondern auch andere Austauschschueler aus Mexiko,
China, Serbien und Tahiti.
Am 27.12.08 werde ich wieder nach Deutschland zurueckkommen und ich
bin auch nach den Weihnachtsferien wieder am WEG.
Ich wünschen Allen ein schönes Weihnachtsfest und einen guten
Rutsch ins neue Jahr.
Katrin Altendorfer :-)
Erfolge:
Wilhelm-Erb-Gymnasium als gesundheitsfördernde
Schule ausgezeichnet!
In Anerkennung seines gesundheitsfördernden Profils wurde das Wilhelm-Erb-Gymnasium
in Winnweiler zur Kontaktschule im Netzwerk „Gesundheit 21“ ausgezeichnet.
Bildungsstaatssekretärin Vera Reiß überreichte den Vertretern
des WEG bei einer Fachveranstaltung am 19. November im Erbacher Hof in
Mainz persönlich die offizielle Anerkennung als „Gesundheitsfördernde
Schule“.
Das Team der Gesundheitsmoderatoren am WEG: Doris Bertleff-Lutz,
Simone Vatter, Lars Götzler (v.l.n.r.)
Das Projekt „Gesund Leben Lernen“, soll das Gesundheitsbewusstsein
stärken
und gesundes Verhalten im Bereich der Schulen fördern. Initiiert
wurde es von der Landeszentrale für Gesundheitsförderung (LZG)
und der Landesregierung Rheinland-Pfalz . Mittlerweile gehören dem
Projekt 67 Schulen in Rheinland-Pfalz an. Die Moderatoren der beteiligten
Schulen treffen sich regelmäßig in einem regionalen
Netzwerk zum Informationsaustausch und zur inhaltlichen Fortbildung.
Gesundheitliche Probleme von Kindern und Jugendlichen machen vor
dem Schulhof nicht halt. Dabei kann und muss die Schule, zusammen
mit den
Eltern, ihren Beitrag zur Gesundheitserziehung leisten, denn sie
hat pädagogische Einflussmöglichkeiten auf das Ernährungs-
und Konsumverhalten von Kindern und Jugendlichen. Gut ernährte und
sich bewegende Kinder lernen besser und sind gesünder. So sind Essen
und Bewegung ein zentraler Teil des Tages und beeinflussen nicht nur
das persönliche Arbeitsverhalten, sondern darüber hinaus
das gesamte Schulklima.
Das WEG engagiert sich in vielfältiger Weise im Bereich Gesundheitserziehung
und hat dies zu einem Schwerpunkt im laufenden Qualitätsprogramm
erklärt. Verschiedene Klassen der Orientierungsstufe bieten seit
den Herbstferien in regelmäßigen Abständen gesunde Pausensnacks
für alle Schüler zu günstigen Preisen an.
Gesunder Pausensnack im Foyer des WEG
Hier konnten
einige Schüler ihre ersten Erfahrungen mit rohem Gemüse sammeln,
das mit einem leckeren Dip gereicht wurde. Außerschulische Partner
in der Ernährungsberatung aber auch in der Zahngesundheitspflege
unterstützen die Lehrer bei ihrer Arbeit.
Besonders in der Mittelstufe gibt es zahlreiche Präventionsveranstaltungen,
die die Jugendlichen begleiten. Im Projekt „Erwachsen werden“ bietet
das WEG in Zusammenarbeit mit „Pro Familia“ Informationen für Schüler
und Eltern zum Thema „Pubertät“ an. Der „AIDS-Parcours“ und Präventionsveranstaltungen
der AIDS-Hilfe Kaiserslautern ergänzen das Angebot.
Das Projekt „Prävention im Team“, an dem das WEG ebenfalls teilnimmt,
wird in Zusammenarbeit mit der Polizei durchgeführt. Noch in diesem
Schulhalbjahr werden die Schüler der neunten und zwölften Jahrgangsstufe
dabei auf die Gefahren durch Drogenkonsum im Straßenverkehr
aufmerksam gemacht.
Zu einer jugendmedizinischen Vortragsreihe konnte das WEG Herrn
Dr. Jatzko vom Westpfalz-Klinikum in Kaiserslautern gewinnen, der
in
den vergangenen
Jahren vor Schülern und Eltern über die Themen „Essstörungen“
und „Stressbewältigung“ referierte. In diesem Jahr informierte er über
den Umgang mit Medien und das damit verbundene Suchtrisiko.
Da auch Bewegung ein zentraler Teil des Schulalltags ist, bedarf
sie einer besonderen Förderung. Verschiedene Sport –Arbeitsgemeinschaften
des WEG motivieren dazu ebenso wie die Teilnahme an Wettbewerben wie
„Jugend-trainiert-für-Olympia“, dem Gutenberg-Marathon oder
dem Donnersberg-Lauf.
Für ein gutes Schulklima sind natürlich auch die ausgebildeten
Streitschlichter verantwortlich, die oftmals ihren Mitschülern dabei
helfen, deren Konflikte selbst zu bewältigen, und die so entscheidend
zu einem harmonischen Schulalltag beitragen.
WEG in das Netzwerk ökologischer Schulen aufgenommen
Ziel der Umwelterziehung ist es, ein qualifiziertes Ökologieverständnis
zu entwickeln und die Bereitschaft zum umweltbewussten Handeln zu fördern." (aus
dem Vorwort zur Gesamtkonzeption zur Umwelterziehung in den Schulen des
Landes Rheinland-Pfalz 1995)
Mithilfe dieses Netzwerkes sollen Schulen des Landes in ihrer Arbeit
stabilisiert und intensiv gefördert werden, die sich über das
Regelmaß hinaus in ökologischen Bereichen engagieren und verstärkt ökologische
Themen in den Unterricht integrieren. Strukturen für themen- und
fächerverbindendes sowie projektorientiertes Unterrichten werden
gestärkt und durch spezielle Beratung, Bereitstellung von Unterrichtsmaterialien
und Fortbildungsveranstaltungen gefördert. Durch das Bildungsministerium
werden diese qualitätssichernden Strukturen finanziell und personell
gefördert.
So werden stabile Verbindungsfäden im Netzwerk gespannt
Der Netzwerkgedanke spiegelt sich besonders deutlich in den regionalen
Arbeitsgemeinschaften wider. Hier treffen sich die schulischen Umwelterziehungsbeauftragten
der Schulen einer Region regelmäßig zum Gedankenaustausch.
Das Treffen findet jeweils in einer Schule der Arbeitsgemeinschaft statt,
die sich damit dem Kreis der Umwelterziehungsbeauftragten präsentiert.
Erfolge, aber auch Rückschläge in der alltäglichen Arbeit
werden diskutiert. Dadurch eröffnen sich oftmals gangbare Möglichkeiten
bei der Verwirklichung der angestrebten Ziele, aber auch weitere Tätigkeitsfelder.
Dies bringt die Schulen auf ihrem Weg der Ökologisierung ihres Schullebens
weiter voran.
Durch die regionalen Arbeitsgemeinschaften verfestigen sich die Knoten
des Netzwerkes immer weiter. Der rege Informationsaustausch zwischen
den Schulen trägt entscheidend zur Tragfähigkeit des Netzes
bei und hilft den Schulen einen "langen Atem" bei ihrer Arbeit
zu behalten.
Nun ist auch das WEG in Winnweiler als Netzwerkschule aufgenommen worden.
Feierlich wurde die Urkunde und symbolisch ein Apfelbaum überreicht.
Das WEG engagiert sich seit langer Zeit mit seiner Wetterstation im „Globe-Netzwerk“,
fördert erfolgreich Schülerarbeiten in den Wettbewerben „Schüler
experimentieren“ und „Jugend Forscht“. Mit der Ernennung zur Schule im
Netzwerk ökologischer Schulen soll nun der Nachhaltigkeitsgedanke
auch fest in allen anderen Fächern übergreifend integriert
werden.
Preise für erfolgreiche Schülerinnen und Schüler
am "Tag der offenen Tür"
Beim diesjährigen Wettbewerb um die besten Berichte über
das Betriebspraktikum der 9. Klassen im Schuljahr 2008/09 konnten Helmut
Mayer (4. von rechts), Vorsitzender des Vereins der Freunde des WEG,
und Rudolf Jacob (1. von rechts), Bürgermeister der Verbandsgemeinde
Winnweiler, beim "Tag der offenen Tür" am 16. Januar 2009
13 Schülerinnen und Schüler auszeichnen: Iris Bartelt (2.v.r.),
Alexander Hein (1.v.l.), Constantin Petry (6.v.r.), Janosch Prügel
(2.v.r.) und Marcel Schmidt (10a) sowie Marén Blanz (3.v.l.),
Dennis Cretti (7.v.r.), Denis Fischer, Lina Hoffmann (2.v.l.), Angelika
Kaiser (5.v.l.), Lukas Raschdorf (6.v.l.), Catharina Rubel (4.v.l.) und
Jasmin Wagner (5.v.r.) (10b). Herzlichen Glückwunsch!
Im Landeswettbewerb Mathematik der Klassen 8 haben fünf
Schülerinnen und Schüler jeweils einen zweiten oder dritten
Platz erreicht (v.r.): Tobias Kinzer, 8b (3. Preis), Patrik Schläfer,
8c (2. Preis), Nico Krebs, 8c (2. Preis), Ira Limberger, 8a (2. Preis)
und Jennifer Kaiser, 8b (3. Preis). Olaf Zäuner (links) von der
Sparkasse Donnerberg, die den Wettbewerb sponsort, überreichte die
Preise.
Genau 242 Schülerinnen und Schüler des WEG erlangten
das Sportabzeichen. Doris Manthey, Vorsitzende der Fachkonferenz Sport, überreichte
einer Auswahl von ihnen die Urkunden und Abzeichen in...
...Gold (131-mal verliehen),...
...Silber (41-mal verliehen) und...
...Bronze (70-mal verliehen, davon an acht erwachsenene
Schülerinnen und Schüler).
Jonas Opp, Jonathan Kreilaus
und Julian Merkel vom Wilhelm-Erb-Gymnasium haben in diesem Jahr den
Regionalwettbewerb in der Sparte Geo- und Raumwissenschaften bei „Schüler
experimentieren“ gewonnen!
Anschließend errangen sie sogar den Landessieg!
Weiterer Landessieg bei „Jugend
forscht“ für das Wilhelm-Erb-Gymnasium Winnweiler!
Großer
Erfolg beim Bundeswettbewerb „Jugend forscht“ für das Wilhelm-Erb-Gymnasium
Winnweiler!
Im Rahmen der 5. iMedia wurde
das WEG als Projektschule in das 10-Punkte-Programm "Medienkompetenz
macht Schule" der Landesregierung aufgenommen. Dies ist verbunden
mit einer finanziellen Förderung der EDV-Ausstattung und einer Ausweitung
der Medienkompetenz sowohl der Schülerinnen und Schüler als
auch der Lehrerinnen und Lehrer.
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